手腳協調能力提升的關鍵:小朋友唔再「論盡」
手腳協調能力提升的關鍵:小朋友唔再「論盡」
不少家長在為孩子報讀興趣班時,都會考慮一些能改善小朋友現有問題的活動,例如:希望能為自己「論盡」的孩子提升手腳協調能力等。其實每100名小童中,便有五名至八名小童患有「動作協調障礙」。患有「動作協調障礙」的兒童的肢體協調及平衡能力通常較一般小童弱,學習生動作畫技能是會較為笨手笨腳,亦需要比其他小朋友多的練習次數。
手腳協調在我們的日常生活中是至關重要的。無論是做運動,走路,甚至寫字,都對手腳協調有莫大的關聯性。而患有「動作協調障礙」的兒童較難在日常生活中自理,他們往往會對綁好鞋帶或扣鈕感到困難,亦較容易無故跌倒等。兒童亦會因為手腳協調較差導致抄寫速度減慢,影響學業,更甚至因為自身動作較為笨拙,容易被同學排斥或欺負,導致自信心不足。
雖然患有「動作協調障礙」的兒童較難在生活中自理,但這個問題不是不可逆的,因此後天的努力培訓要成為提升手腳協調的關鍵因素:
關鍵一:分拆成小步驟
家長可以嘗試在兒童學習新技能時將學習的過程分拆成幾個小步驟,循序漸進。將當他們熟悉了較易的技巧後再教授較難的,這樣他們會較容易吸收新技巧,亦能增強他們的自信心。
關鍵二:利用跳繩增強手腳協調
不少運動能提升兒童的手腳協調能力,例如游泳或打籃球,而當中,跳繩訓練兒童手腳協調的效果最為顯著。
這是因為在跳繩的過程中,需要使用全身的肌肉,當中手臂和下肢都要進行完美的配合。透過跳繩,兒童能在過程中學會控制自己身體的肌肉,以提升全身協調能力。同時在過程中,兒童的專注力亦會跟着提升,他們亦會有更健康的體魄,可以說跳繩是增強手腳協調能力的最佳運動!
關鍵三:重複訓練
無論是讀書或者做運動,只要長時間沒進行複習,身體便會忘記了這些知識。對於患有「動作協調障礙」患者亦是如此。學習新技能時,為了令身體持續記住這些記憶,在學習後也要定時進行練習,令身體不斷對這些新記憶進行溫習,並將其變成長期記憶,以此提升手腳協調能力。
總結而言,提升手腳協調能力並不是非常困難或無法做到的事,只要在學習新技能時將學習過程分拆成小步驟並不斷重複練習,並配合一些運動進行訓練就能讓兒童慢慢提升手腳協調能力。
資料來源
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5個跳繩訓練提升不可或缺的協調能力 助你突破訓練瓶頸|鐵人私塾 (coachtri.tw)
發 展 障 礙 系 列 之 『 動 作 協 調 障 礙 』 (dhcas.gov.hk)
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